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初中语文课的导入艺术
语文课
导入
方法
语文课导入方法论
导入方法
学习兴趣
教学效果
对小学语文课堂教学中导入技能的思考
小学语文
导入技能
教学
试论小学语文课的导入艺术
情境
故事
疑问
背景
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 成功导入对语文课的作用
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 语文课 导入 成功 微格教学理论 科学的方法 教学内容 课堂气氛 学习动机
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王萃 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课
导入
成功
微格教学理论
科学的方法
教学内容
课堂气氛
学习动机
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
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