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开发校本课程推进特色建设
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摘要：
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如何开发校本课程
校本课堂
参与
决策
基于本土特色资源的化学校本课程开发的研究
本土特色资源
化学
校本课程开发
利用地方文化资源,开发校本课程——校本课程开发的几点体会
校本课程
文化资源
现状分析
走出校本课程开发的误区
校本课程
课程开发
课程管理
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河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
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