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摘要:
河南师范大学社会事业学院的大学生“三自工程”经历了4年的运行,在大学生成长成才的教育中已初步形成经验和规律,突出了高校对大学生主体意识的重视。该工程是高校进行大学生思想政治教育的有效尝试,有利于为国家和社会培养出更多更优秀的建设人才。
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自我教育
自我管理
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通过社会医学实践实现大学生自我教育和自我提高
社会医学实践
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综合素质
大学生自我教育能力的培养
大学生
自我教育
角色转变
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对大学生自我教育、自我管理和自我服务意识培养的实践和思考--以河南师范大学社会事业学院为例
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 河南师范大学 社会事业学院 大学生思想政治教育 三自工程
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 思想政治教育创新论坛
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号
字数 3077字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
河南师范大学
社会事业学院
大学生思想政治教育
三自工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6882
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