小学语文随文练笔的有效训练途径

• 作者: 王国生
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 学语文 文练 读写能力 训练途径 写作训练 小学语文教师 课程标准 兴趣培养 人教版 课本知识
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

在小学语文教学中,随文练笔是一项将读写能力融为一体的写作训练,不仅可以提高小学生的阅读理解能力,而且还可以拓展学生的写作能力以及认知能力,使得学生的语文综合素质得以提高。在《语文课程标准》里也有明确规定：如何在语文教学当中做到让学生尽可能地接触到更多的语文学习资料，并且让学生能够在众多的语文实践运用中更为准确地运用语文知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王国生		3	1	1.0	1.0