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摘要:
JiTT充分体现了Blending Learning的本质特点,把传统学习方式的优势和E-Learning (即网络化学习)的优势结合起来。JiTT—Blending Learning理念下的C++课程特色网站突破了时间和空间的限制,将多种教学媒体、资源、情境混合,建立了课堂学习和网络学习相结合的模式,给教师和学生提供了一个方便、高效的通过网络教与学C++课程的平台。
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文献信息
篇名 JiTT-Blending Learning理念下的C++课程特色网站开发
来源期刊 软件 学科 工学
关键词 JiTT Blending Learning C++课程 B/S
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 44-48
页数 5页 分类号 TP393.0
字数 3427字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6970.2014.07.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王爱侠 金陵科技学院软件工程学院 28 123 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
JiTT
Blending Learning
C++课程
B/S
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件
月刊
1003-6970
12-1151/TP
16开
北京市3108信箱
1979
chi
出版文献量(篇)
9374
总下载数(次)
40
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