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多媒体技术基础课程教学改革探索
多媒体技术基础
教学改革
探索研究
数学分析专业基础课程教学改革的探索
数学分析
现代数学
教学改革
立体教学
高职院校计算机文化基础课程教学改革途径探索
计算机文化基础课程
教学方法
教学模式
基于工程能力培养的机械基础课程教学改革研究与实践
机械基础课程
课程体系
课程改革
工程能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数学基础课程教育教学改革的实践探索
来源期刊 中国电力教育:企业版 学科 教育
关键词 数学基础课程 研讨式教学 因材施教
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖新元 南华大学数理学院 35 32 3.0 3.0
2 欧阳自根 南华大学数理学院 71 255 9.0 11.0
3 许友军 南华大学数理学院 26 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学基础课程
研讨式教学
因材施教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育:企业版
月刊
1007-0079
CN 11-3776/G4
北京昌平朱辛庄华北电力大学8号信箱
出版文献量(篇)
7720
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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