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多元智能理论在中学历史课堂教学中的应用研究
多元智能理论
中学历史教学
课堂教学策略
课堂教学中如何培养学生的多元智能
课堂教学
多元智能
言语智能
空间智能
音乐智能
多元智能理论视角下的数学课堂教学
多元智能理论
数学课堂教学
学生智能开发
多元智能理论在初中历史教学中的实践
多元智能理论
历史教学
创设情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 历史与社会课堂教学中多元智能的培养
来源期刊 祖国:建设版 学科 教育
关键词 多元智能 课堂教学 培养 评价
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖宏伟 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多元智能
课堂教学
培养
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:建设版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
14186
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17
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