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摘要:
在我国,“高考定终身”以及社会“文凭论”决定了中、小学校比较注重知识的积累,而忽视了素质的培养,尤其是心理素质的培养.进入大学,虽然学生已步入成年人的行列,但心理年龄跟不上,各种心理困扰、心理问题日渐突出.目前大学生心理健康教育工作尽管已受到高校的普遍关注,但仍不能适应全面推进素质教育的需要.基于此,结合工作实际,探索新形势下大学生心理健康存在的问题并找出合理的教育策略.
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文献信息
篇名 目前高校心理健康教育存在的问题及策略研究
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 高校 心理健康 问题 策略
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 德育·心理
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G641
字数 3125字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.08.040
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1 许彩云 南通大学文学院 11 11 2.0 3.0
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节点文献
高校
心理健康
问题
策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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