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摘要:
如何让中学数学教学在整个中学教育中发挥更大的作用,关键在于正确的观念和有效的实行两个方面. 一、关于中学数学教学的目的 人们常把数学在社会生活和科学中的地位与数学教学在中学教育中的地位和价值同等看待,其实,它们有着重要的不同.
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文献信息
篇名 让教学发挥更大的作用
来源期刊 教育科学与艺术 学科 教育
关键词 中学数学教学 中学教育 社会生活
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
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中学数学教学
中学教育
社会生活
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育科学与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
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