小学音乐教学如何让小乐器进课堂发挥大作用

• 作者: 蔡丽
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学音乐 课堂教学 小乐器
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小乐器由于其携带方便、操作简单的特点,可以为小学音乐课堂践行“人人会乐器”的教育理念提供具体的教学用具,小乐器在音乐课堂上的使用可以通过乐曲的演奏来弥补学生音乐学习的缺陷,通过乐器的学习来促进学生音乐理解与音乐感知能力的提高.