新课改下如何有效开展小学音乐乐器进课堂教学

• 作者: 王利
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课改 小学音乐 乐器 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（40）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课改背景下,器乐教学已成为小学音乐教学的重要组成部分,但在许多音乐教师的课堂中,乐器却没有得到良好的应用,导致教学活动较为单调.在教学中应用乐器有多种效果,如可以创新教学方法、提升教学趣味性、促进学生个性发展等.因此,教师应当将乐器合理融合在教学的各个环节中,激发学生的学习兴趣,提高教学质量.