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竹园小学:塑造生态教育“深圳经验”
竹园小学:塑造生态教育“深圳经验”
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摘要：
推荐文章
浅析小学生生态文明意识的塑造和养成
生态文明
素质教育
家庭教育
浅谈抗挫折教育对小学生人格塑造的影响
抗挫折教育
人格塑造
必要性
影响
教育生态环境视阈下的现代教师形象及其塑造
教育生态环境
现代教师形象
现代价值观念
塑造
楼观台百竹园竹林生态旅游环境解译系统的构建初探
楼观台
百竹园
环境解译系统
构建
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文献信息
| 篇名 | 竹园小学:塑造生态教育“深圳经验” | ||
| 来源期刊 | 辅导员下旬刊（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（6） | 所属期刊栏目 | 深度报道 |
| 研究方向 | 页码范围 | 13-21 | |
| 页数 | 9页 | 分类号 | |
| 字数 | 13358字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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