突出实践的高校舞蹈鉴赏课程教学方法改革

• 作者: 秦翠
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 艺术教育 舞蹈鉴赏 实践 教学
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 艺术殿堂
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 字数: 3042字
• 语种: 中文

摘要

纵观全国现有大学开设公共艺术课程的现状,一般都为艺术欣赏为主要教学内容,大部分都忽视了学生的艺术实践体验过程,教学中存在着讲授多、艺术实践缺乏的弊端.本文依赖陕西国际商贸学院公共艺术教育中心所开设的舞蹈鉴赏课程,赏识在教学内容、教学方法和手段,以及教学活动的开展方面有所突破,探究出我校舞蹈鉴赏课程的实践性特征.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦翠		6	5	1.0	2.0