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开展“学生主体参与式”教学,提高英语教学质量
开展“学生主体参与式”教学,提高英语教学质量
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摘要：
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发挥学生主体作用,提高高中英语教学质量
高中英语
教学质量
学生主体
开展合作学习提高大学英语教学质量
新课程改革
合作学习
大学英语
教学质量
激发学生学习兴趣,提高高职英语教学质量
高职英语
学习兴趣
教学途径和方法
提高小学英语教学质量之我见
小学英语
教学质量
教师素质
内容分析
关键词云
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研究主题发展历程
节点文献
学生主动参与
英语教学质量
主体参与式
教育观念
教学观念
教学思想
有效课堂
初中英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
语数外学习：八年级
主办单位：
湖北教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6343
CN：
CN 42-1355/G4
开本：
出版地：
武汉市武珞路9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4416
总下载数（次）
3
总被引数（次）
0
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