信息化背景下中职教师专业发展模式的研究

• 作者: 张志和
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化 教师专业发展 校企合作 校本研修
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: G650

摘要

职业教育信息化赋予教师专业发展以新内涵和新特点，中等职业学校教师专业发展模式也应做出适切性调整。对教师专业发展内涵进行梳理，将数字资源建设引入中等职业学校教师专业发展的研究，概括出校企合作、校本研修两种专业发展模式的特点和应用方法，有助于教师专业发展模式的完善和发展水平的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志和		6	1	1.0	1.0