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摘要:
初中作文教学是初中语文教学的重要内容之一,学生作文水平充分反映他们的语文素养。在教学实践中,很多教师认真探究作文教学的新方法,研讨提高学生作文水平的多种途径,使很多学生乐于写作文,教师乐于教作文,切实提高了初中生的写作水平。
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文献信息
篇名 初中作文教学浅议
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 作文教学 语文素养 写作能力
年,卷(期) 2014,(S2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G633.34
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1 徐建平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
语文素养
写作能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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