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摘要:
很多英语教师在教授语法时习惯开门见山直接进行教授和操练,致使课堂缺乏活力.而《英语课程标准》(2011版)中对语法教学的要求是在特定的语境中教授,在语言实践活动中,通过接触、理解、操练运用语言,实现语言的内化.也就是说,只有将语法教学融入情境之中,才能显示出语言真正的魅力.
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情境式教学法
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表演
高中英语语法情境教学法的情境创设方式
高中英语
语法教学
情境创设
语言描述
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 语法教学只有融入情境之中,才能显示出真正的魅力
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科
关键词 语法教学 情境 有效性
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 课堂教学理论与实践
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 1612字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.025
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研究主题发展历程
节点文献
语法教学
情境
有效性
研究起点
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期刊影响力
中学生英语(教师版)
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