中高衔接护理专业课程体系改革思考与探索

• 作者: 邢小喜
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 中高衔接 护理专业 课程改革
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教学改革
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: R47-4
• 字数: 2656字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2014.12.007

摘要

以云南开放大学开展的中职与高职相互衔接的护理专业设置的课程体系为研究对象，对已经开展该专业的各二级学院的课程体系实施的成果、成效及存在的问题进行研究。特别是针对其中的统测课程进行课程分析，建立课程标准和适合中高职衔接的课程体系，形成专业人才培养方案。以基于中高衔接的课程开发理念进行课程体系改革，结合学生其以后的职业能力分析，构建合理的课程体系，真正提高教师的课程开发能力和科研能力，锻炼了教学管理队伍，提高学生学习和技能的能力，提高本专业建设及师资队伍建设。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢小喜	云南开放大学开放教育教学管理学院	2	1	1.0	1.0