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摘要:
有效的教育评估是实现民办高职院校思想政治教育理论课管理科学化的必要手段,可为民办高职院校思想政治教育各项工作改革提供必要的参考依据。在实际工作中应结合被评院校情况将现有评估体系不断完善,真正实现“以评促建,以评促改”,为民办高职院校思想政治理论教育教学工作健康有序地开展提供有利保障。
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文献信息
篇名 民办高职院校思想政治理论课教育评估体系规范化分析--以江苏省为例
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 民办高职院校 思想政治教育 评估
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 高校园地
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号
字数 2373字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晓霞 27 12 2.0 2.0
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民办高职院校
思想政治教育
评估
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
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11334
总下载数(次)
29
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