通过命题导向 突破实验教学

• 作者: 张雪群
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: 试题原创 命题导向 实验教学
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 字数: 3160字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述通过命题导向夯实实验基础知识、重温教材经典实验、注重实验过程体验和重视探究实验设计突破实验教学的具体做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雪群		7	5	2.0	2.0