中学生感知的同学关系和学校满意度对孤独感的影响

• 作者: 张见有 张进辅 易旭灿 江慧 韦嘉
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 人际关系 孤独 学生
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 心理卫生
• 页码范围: 1509-1510,1513
• 分类号: B844.2|R395.6
• 语种: 中文

摘要

目的 了解当前中学生孤独感现状,探讨中学生学校满意度与其感知的同学关系和孤独感的相关性,为改善中学生孤独状况提供依据.方法 采用UCLA孤独量表、感知的同学关系问卷和学校满意度量表,对四川省和重庆市的1 000名中学生进行问卷调查.结果 有59.1％的中学生正处于中等以上程度的孤独;中学生感知的同学关系、学校满意度和孤独感性别间差异均无统计学意义(P值均＞0.05),而年级间差异均有统计学意义(P值均＜0.05).中学生感知的同学关系和学校满意度与孤独感呈负相关,感知的同学关系与学校满意度呈正相关(r值分别为-0.446,-0.445,0.408,P值均＜0.01).感知的同学关系和学校满意度对孤独感有负向预测作用(R2=0.282,P＜0.01),学校满意度在感知的同学关系和孤独感之间起部分中介作用.结论 当前中学生的孤独问题不容乐观,其感知的同学关系不仅对孤独感有直接预测作用,还可以通过学校满意度起间接作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张进辅	西南大学心理学部	189	2652	29.0	43.0
2	易旭灿		7	33	3.0	5.0
3	韦嘉	西南大学心理学部	28	318	9.0	17.0
4	张见有	西南大学心理学部	5	17	1.0	4.0
5	江慧	西南大学教育学部	4	17	1.0	4.0