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摘要:
目的 探讨中学生自尊与网络游戏成瘾的关系及学校满意度在其中所起的中介作用.方法 采用线上游戏成瘾量表、自尊量表、青少年学校生活满意度问卷对1427名中学生进行团体施测.结果 1自尊与网络游戏成瘾呈显著负相关.自尊对网游成瘾存在负向预测作用;2学校生活满意度在自尊与网游成瘾之间的部分中介效应显著,中介效应占总效应的比例为54%.结论 自尊可以预测网游成瘾倾向,低自尊者更容易网游成瘾;学校满意度在自尊与网游成瘾之间起部分中介作用.
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网络游戏成瘾
自尊
社会技能
大学生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学生自尊与网络游戏成瘾的关系:学校满意度的中介作用
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 中学生 网络游戏成瘾 自尊 学校满意度 中介作用
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 儿童青少年心理研究
研究方向 页码范围 1438-1441
页数 4页 分类号 B84
字数 4792字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余祖伟 42 352 10.0 18.0
2 孙配贞 11 255 7.0 11.0
传播情况
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引文网络
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研究起点
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中国健康心理学杂志
月刊
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11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
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1993
chi
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