中学生自恋与同伴关系的研究:自尊的中介作用

• 作者: 何宁 闵韡
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 中学生 显性自恋 隐性自恋 自尊 同伴关系
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 发展心理
• 页码范围: 772-776
• 页数: 5页
• 分类号: R395.6
• 字数: 4624字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13342/j.cnki.cjhp.2015.05.035

摘要

目的:考察中学生自恋、自尊与同伴之间的关系.方法:对361名初二到高二学生进行施测,要求其完成显性自恋、隐性自恋、自尊量表以及同伴关系问卷.结果:①中学生显性自恋、隐性自恋、自尊与自评同伴关系无性别差异,女生的他评同伴关系高于男生(t=-3.277,P＜0.001);②中学生显性自恋与隐性自恋、自尊、自评同伴关系和他评同伴关系呈正相关(r =0.529,0.329,0.473,0.162;P ＜0.01);隐性自恋与自尊呈负相关(r=-0.192,P＜0.01);自评同伴关系与自尊(r =0.432,P＜0.01)和他评同伴关系(r=208,P＜0.01)正相关;③显性自恋对自评同伴关系有正向的预测作用(β=0.502,P＜0.001),自尊与他评同伴关系起着部分中介作用.隐性自恋对自评同伴关系(β=-0.196,P＜0.001)和他评同伴关系(β=-0.150,P＜0.05)有负向的预测作用.结论:显性自恋者的自评、他评同伴关系好于非显性自恋者,隐性自恋者则与之相反.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闵韡		1	13	1.0	1.0
2	何宁		11	105	6.0	10.0