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摘要:
目的 探讨农村普通中学生自尊与社会支持的关系.方法 采用自尊量表(SES),社会支持量表对256名农村普通中学学生进行调查.结果 自尊在性别、家庭收入方面没有显著差异,在年级、成绩方面有显著差异,社会支持高低组只有对支持的利用度有显著差异,社会支持总分及对支持的利用度和自尊有显著的相关,这两项对自尊都有正向预测作用.结论 农村普通中学生自尊和社会支持存在关系.
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文献信息
篇名 农村普通中学生自尊与社会支持的关系
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 哲学
关键词 农村普通中学 中学生 自尊 社会支持
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 中学生心理研究
研究方向 页码范围 542-544
页数 3页 分类号 B84|G63
字数 4047字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1252.2007.06.031
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中学生
自尊
社会支持
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月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
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1993
chi
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