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摘要:
新闻学教育起源于西方发达国家,在西方,大学校园媒体不仅成为高校发展的重要组成部分,而且也成为新闻学教育的重要实践之地.无论是从理论还是实践的角度来讲,新闻学教育与校园媒体均得到了融合发展.而作为教育大国,我国高校校园媒体的发展还不够成熟,基本处于自负盈亏的发展状态,缺乏相应的资金投入,而且我国校园媒体的潜力并没有得到充分发挥,运营体制以及运营模式还在不断探索中. 校园媒体的含义 在目前的高校研究中,校园媒体并没有统一的定义.但一般而言,研究者将校园媒体分为广义和狭义两种类型,其中,狭义的校园媒体主要是指校园内的广播、电视台、报纸、微博、BBS等媒介形态.广义的校园媒体不仅涵盖了各种媒介形态,还包括告示板、宣传标语等等.校园媒体的主要目标对象为在校大学生,主要用于信息的沟通交流.无论是广播、电视、报纸、杂志还是网络,都是构成校园媒体的重要组成部分.
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篇名 新闻学教育中校园媒体运用研究
来源期刊 新闻战线 学科
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年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 高校论文
研究方向 页码范围 205-206
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 黄录良 陕西理工学院文学院 40 21 2.0 3.0
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