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新闻学教育中校园媒体运用研究
新闻学教育中校园媒体运用研究
作者:
黄录良
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
新闻学教育起源于西方发达国家,在西方,大学校园媒体不仅成为高校发展的重要组成部分,而且也成为新闻学教育的重要实践之地.无论是从理论还是实践的角度来讲,新闻学教育与校园媒体均得到了融合发展.而作为教育大国,我国高校校园媒体的发展还不够成熟,基本处于自负盈亏的发展状态,缺乏相应的资金投入,而且我国校园媒体的潜力并没有得到充分发挥,运营体制以及运营模式还在不断探索中. 校园媒体的含义 在目前的高校研究中,校园媒体并没有统一的定义.但一般而言,研究者将校园媒体分为广义和狭义两种类型,其中,狭义的校园媒体主要是指校园内的广播、电视台、报纸、微博、BBS等媒介形态.广义的校园媒体不仅涵盖了各种媒介形态,还包括告示板、宣传标语等等.校园媒体的主要目标对象为在校大学生,主要用于信息的沟通交流.无论是广播、电视、报纸、杂志还是网络,都是构成校园媒体的重要组成部分.
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文献信息
篇名
新闻学教育中校园媒体运用研究
来源期刊
新闻战线
学科
关键词
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
高校论文
研究方向
页码范围
205-206
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄录良
陕西理工学院文学院
40
21
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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期刊影响力
新闻战线
主办单位:
人民日报社
出版周期:
半月刊
ISSN:
0257-5930
CN:
11-1337/G2
开本:
16开
出版地:
北京朝阳区金台西路2号
邮发代号:
2-568
创刊时间:
1956
语种:
chi
出版文献量(篇)
11762
总下载数(次)
22
总被引数(次)
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