浅议中职数学课如何更好地为专业课服务

• 作者: 郭海彦 韩丽娜
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 中职数学 专业课 服务
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 170字
• 语种: 中文

摘要

中职教学中数学教学是专业教学的基础,不仅要满足学生的教学需求,还要为技能学习服务,这便需要将中职数学教学与专业课有机融合起来,方能全面推进学生综合能力的提升.当前,中职数学教学与专业课程教学间存在脱离问题,二者融合程度较低,严重影响了中职院校学生能力培养的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭海彦		8	4	1.0	2.0
2	韩丽娜		1	0	0.0	0.0