让信息手段成为语文教学成效提升的“源动力”

• 作者: 黄金燕
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 多媒体教学 运用研究
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

信息技术手段在高中语文教学中具有积极意义，教师可以运用信息手段提高教学设计水平，并在教学导入、信息补充以及情感渗透等环节有效运用，激发学生语文学习兴趣，提高教学形象生动效果，强化思想教育工作，综合推进语文教学活动有效开展。

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1	黄金燕		8	0	0.0	0.0