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四根“登山拐杖”——也谈如何激发积极情感,打造生本课堂
四根“登山拐杖”——也谈如何激发积极情感,打造生本课堂
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摘要：
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文献信息
| 篇名 | 四根“登山拐杖”——也谈如何激发积极情感,打造生本课堂 | ||
| 来源期刊 | 小学教学研究(理论版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（2） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 65 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1739字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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