初中语文课堂文言文的教学策略漫谈

• 作者: 王菊
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中语文 文言文 教学策略
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 字数: 1974字
• 语种: 中文

摘要

文言文在继承传统文化、培养学生文学素养方面具有不可替代的作用。同时文言文一直是语文教学中的一个难点，初中生的理解有限，导致对文言文的学习不很到位，教师方法不当，导致课堂效果不佳。本文主要分析了具体的初中语文课堂上文言文的相关教学策略，希望可以起到一定的参考作用。

作者信息

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1	王菊		2	0	0.0	0.0