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摘要:
法国作家雨果曾经指出:“开启人类智慧的宝库有三把钥匙,一把是数学,一把是字母,一把是音符.”柏拉图说:“音乐教育除了注重道德和社会目的外,还把美的东西作为自己的目的来探求,把人教育成美和善的.”学校艺术教育尤其是音乐教育是人类文化得以传承的重要载体,是人类宝贵的文化遗产得以传承的重要途径.可以说没有音乐艺术的教育是一个残缺不全的教育.因为音乐教育是通过歌唱,音乐技能的训练,欣赏富于感情的音乐形象来对学生进行美的教育.它对于学生世界观的形成,创造力的培养等都有独特的作用.
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篇名 让艺术的花朵开遍农村校园——浅谈农村学校音乐教育现状与对策
来源期刊 教育管理与艺术 学科 文学
关键词 音乐教育 教育现状 农村学校 艺术教育 校园 花朵 人类智慧 人类文化
年,卷(期) jyglyys_2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 J6-4
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
教育现状
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艺术教育
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研究起点
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教育管理与艺术
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22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
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