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摘要:
在初中地理的传统教学模式中,教师注重的是向学生讲授课本上的基础知识,而不注重对地理图的讲解,这与现代化的地理教育的发展要求背道而驰。因此,教师应当树立起现代化教学的思想,将其运用在初中的地理教学中,让图导学的教学模式不断地深入每个课堂当中。
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文献信息
篇名 以图导学的教学模式在初中地理教学中的应用
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 图导教学 初中地理 教学应用
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教 学 研 究
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号
字数 2325字 语种 中文
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