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摘要:
本文针对目前《计算机组装与维护》课程教学中存在的问题,结合作者自身多年来的教学体会,总结了该课程教学改革过程中采用的具体解决方案,实践证明教学效果比传统教学方式要好.
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《计算机组装与维护》
素质教育
教学模式
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文献信息
篇名 技校《计算机组装与维护》课程教学改革的探讨
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 计算机 组装与维护 教学改革
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G712
字数 2846字 语种 中文
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计算机
组装与维护
教学改革
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