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教师指导,浓妆淡抹应相宜——“圆的面积”教学后记
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摘要：
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机能实验教学中实验指导教师应具备的素质
机能实验
教学方法
教师
素质
"圆的面积"教学与思维能力培养
圆的面积
探究思维能力
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小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
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