提高初中生英语词汇能力的有效策略

• 作者: 谭小雁
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 初中英语 词汇能力 意义 现状 策略
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教与学
• 页码范围: 33-33,35
• 页数: 2页
• 字数: 2319字
• 语种: 中文

摘要

没有丰富的英语词汇，学生的听、说、读、写技能就很难得到发展，提高英语综合运用能力更是无源之本、无本之木。本文通过研读《义务教育阶段学科学业质量评价标准》，并结合笔者的教学实践，就如何指导学生学习英语词汇，及如何有效进行词汇教学作初步探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭小雁		2	0	0.0	0.0