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摘要:
目前教学方式的一项重要改革是多媒体技术的应用.在现代化科技日益进步的影响下,影像、动画、录音、投影等教学媒体方式在大学学前教育专业的钢琴教学中得以普遍地应用,它摆脱了传统教学方式空间与时间上的制约,拓展了学生的音乐视野.事实表明,将多媒体应用于钢琴教学中,可以更加直观地体现音乐,大大地提高教学质量.
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学前教育
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内容分析
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文献信息
篇名 多媒体教学在大学学前教育专业钢琴教学中的应用
来源期刊 网络安全技术与应用 学科 教育
关键词 多媒体 学前教育 钢琴 应用
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 理论·广角
研究方向 页码范围 236,238
页数 2页 分类号 G633.3
字数 2274字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王焕红 潍坊学院幼教特教师范学院 5 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
学前教育
钢琴
应用
研究起点
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网络安全技术与应用
月刊
1009-6833
11-4522/TP
大16开
北京市
2-741
2001
chi
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