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摘要:
众所周知,多媒体技术是一种现代化的教学手段,具有直观性、生动性、趣味性等优点,不仅能够大幅度提高课堂效率,还能够激发学生的学习兴趣,使学生积极、踊跃参与到课堂活动中,因而在当前的教学工作中得到了十分广泛的应用.本文将论述多媒体技术在学前教育专业舞蹈课堂教学的应用意义以及具体的应用策略,以期全面提高课堂教学质量,促使多媒体技术真正发挥实效.
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文献信息
篇名 将多媒体技术应用于学前教育专业舞蹈课堂教学
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 多媒体技术 学前教育 舞蹈教学
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号
字数 3207字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李明静 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
学前教育
舞蹈教学
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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161
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