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摘要:
在时代的发展下,信息技术,网络媒体在我们的生活中无处不见,随着科技时代的来临,所有的事物都在不断的走向创新,走向改革。而作为一名从事初中历史教育的工作者,今天要针对初中历史课的教育方式就新型教育方式和传统教育方式来进行一个比较。
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内容分析
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文献信息
篇名 新型初中历史教育方式与传统教育方式的比较
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 初中历史 教育方式 比较
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 史地专区
研究方向 页码范围 186-186
页数 1页 分类号
字数 2161字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙洪梅 安徽师范大学历史与社会学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
教育方式
比较
研究起点
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期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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