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摘要:
在化学实验课教学中,教师应结合课程特点,针对小学教育专业的培养目标,大胆更新观念,运用新的教学模式,体现学生的主体作用,有效提高学生的实际操作能力,培养学生的语言表达和开拓创新能力,从而将学生从教技能的培养与化学实验课程的学习有机地结合。本文根据化学实验教学的特点,阐述如何在完成化学实验教学目标的同时有意识地培养师范学生的从教技能。
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创新能力
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化学实验教学
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终身受益
基于化学实验教学培养学生探究创新能力
化学教学
实验教学
探究创新能力
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 改进化学实验教学培养学生从教技能
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 化学实验 从教技能 操作能力 表达能力 创新能力
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教与学
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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化学实验
从教技能
操作能力
表达能力
创新能力
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当代教育实践与教学研究(电子刊)
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