让数学课堂成为培养学生创造性思维的主阵地

• 作者: 朱丽荣
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 创造性思维 思维能力 高科技信息 乌申斯基 教学情境 知识的基础 小组讨论 导入语 思维训练 训练形
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱丽荣		1	0	0.0	0.0