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初中英语分层阶梯教学法的探究
初中英语
分层阶梯法
实际意义
初中英语教学中任务型教学法探究
初中英语
任务型教学法
探究
运用问题教学法进行初中英语教学设计的探究
问题教学法
初中英语
教学设计
初中英语的任务教学法研究
仁爱版
初中英语
任务教学法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中英语“探究式教学法”浅析
来源期刊 语数外学习:七年级 学科 教育
关键词 探究式教学法 自主探究学习 课堂探究 学习小组 课堂导入 语言知识 教学理论 课堂教学 探究过程
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹海波 4 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
探究式教学法
自主探究学习
课堂探究
学习小组
课堂导入
语言知识
教学理论
课堂教学
探究过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:七年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
2690
总下载数(次)
3
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