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摘要:
在基本RS触发器的教学中,摒弃传统的"说教式"授课,引入理实一体化教学,使学员在"做中学,学中做",即动脑又动手,有效调动学员的学习积极性,收到了良好的教学效果。
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本科护生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基本RS触发器的理实一体化教学
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 基本RS触发器 理实一体化教学 实验 设计
年,卷(期) 2014,(7X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5044-5046
页数 3页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁梦秋 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
基本RS触发器
理实一体化教学
实验
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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