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摘要:
项目教学法是师生通过共同实施一个相对完整的项目工作而进行的教学活动,是行为引导教学法中的一种。本文详细阐述了项目教学法及其在数控车铣课中的实际应用,对改革传统教育模式和教学方法具有现实意义。
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文献信息
篇名 项目教学法在数控车(铣)切削加工与编程技术课中的应用
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 项目教学法 现实意义 数控车(铣)切削加工与编程
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 职业教育 -- 教育教学
研究方向 页码范围 91-91
页数 1页 分类号
字数 1880字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
现实意义
数控车(铣)切削加工与编程
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期刊影响力
新校园(上旬刊)
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