监测评估：高等教育评估发展的新图景

• 作者: 王战军
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育评估 监测 概念辨析 活动过程 工作面 能量
• 年，卷（期）: 2014,（19）
• 页码范围: 8-8
• 页数: 1页
• 分类号: G40-058.1

摘要

一、问题的提出 如何进一步革新评估的形式以克服缺陷、提高实效、充分发挥评估的正能量成为当前评估工作面临的一项重要任务。 二、监测评估的基本内涵初探 （一）监测评估的概念辨析。“监测评估”应是一个整体概念，是一个独立的活动过程，是教育评估的一种形式。