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摘要:
美术教学与其他学科不同,它除了教会学生欣赏美、创造美外,更主要的是能陶冶学生的情操,达到心灵美.美术教学的德育教育其目的是:通过美术教学向学生传授显浅的美术基础知识和简单的造型技能;培养学生的观察力、形象记忆能力、想象能力和创造能力;培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、坚强的意志、健全的人格.
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文献信息
篇名 浅谈小学美术教学中的德育教育
来源期刊 教育管理与艺术 学科 教育
关键词 美术教学 德育教育 小学 基础知识 记忆能力 创造能力 想象能力 审美情趣
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
德育教育
小学
基础知识
记忆能力
创造能力
想象能力
审美情趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
2079
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