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摘要:
数学概念是学习数学知识的奠基石,是培养数学能力的前提,能否掌握好概念是学好数学的基础和关键理解概念和运用概念,有助于掌握基础知识,提高运算和解题技能。
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'教学做合一'
小学生
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关键词云
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文献信息
篇名 行走在“教学做合一”的数学概念教学之路上
来源期刊 成才之路 学科
关键词 教学做合一 数学概念 理解感悟
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 才 智 CAI ZHI -- 成才新概念
研究方向 页码范围 42-42,43
页数 2页 分类号
字数 2877字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋勤丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学做合一
数学概念
理解感悟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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