浅谈如何让学生体会初中课堂的文学美

• 作者: 王晓秋
• 来源期刊: 现代语文：上旬．文学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂魅力 体会人物情感 怡情 阅读的乐趣
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G633.302

摘要

在如今的教育环境中,很多学生都是为了学习而学习,从来不去思考学习的深层含义是什么。这也给老师的教学带来了一定的难度和困扰,想让孩子们了解学习的内在,让他们有真正的收获,但是却有不少学生和家长们以提高不了成绩为由默默地抗议着,这现象在高中语文的课堂上尤为常见。但是好在有更多的人想有所学,有所成,而不是成为背课文的机器,且用背诵的方式来提高成绩只是一时之计,是不能达到一定高度的,我们还是应该学会欣赏文字的美,用文字的力量来提高自己。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓秋		5	1	1.0	1.0