循证医学理论在呼吸内科临床教学中的应用

• 作者: 周虹媛 宋云华
• 来源期刊: 当代护士（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 循证医学 临床教学 呼吸内科
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: R47
• 字数: 4481字
• 语种: 中文

摘要

综述了循证医学在呼吸内科临床教学中的运用和效果.主要包括循证医学的现状、科学性、呼吸内科传统教育模式的缺陷,及呼吸内科临床教学如何引入循证医学教育.认为循证医学模式可使实习生主动获取新知识、新技术、培养学生具有创造性思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周虹媛	昆明昆明医科大学第一附属医院呼吸内一科	2	6	1.0	2.0
2	宋云华	昆明昆明医科大学第一附属医院呼吸内一科	1	0	0.0	0.0