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摘要:
为贯彻落实重庆市教委(《关于进一步加强中小学社会实践教育的意见》(渝教基[2011]68号)精神,探索“四三二”实践育人模式,我校近年来加大了对学生社会实践活动的探索,逐渐走出了一条以“实践活动全员化、社团活动课程化、志愿服务常态化”为主要特色的实践育人之路。
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文献信息
篇名 立足校内、走向社会,探索实践育人新途径——重庆外国语学校“四三二”实践育人模式的探索与实践
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 社会实践教育 实践育人 育人模式 重庆市 外国语学校 社会实践活动 校内 社团活动
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G641
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DOI
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1 万勇 7 0 0.0 0.0
2 唐东 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会实践教育
实践育人
育人模式
重庆市
外国语学校
社会实践活动
校内
社团活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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