电子信息工程专业校企协同育人模式的探索与实践

• 作者: 于海春 姬保卫
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 电子信息工程 校企协同育人 育人模式
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 193-194
• 页数: 2页
• 字数: 2763字
• 语种: 中文

摘要

校企协同育人是当前培养高素质专业型人才的有效路径之一,是当前教育教学应当坚持的科学方案.但如今在电子信息工程专业校企协同育人模式中,还存在一些不足之处,本文通过分析这些不足,提出进行探索与实践的可行路径,从而为教育工作者提供一定的理论参考,进一步促进校企协同育人的开展,为培养更高素质的专业人才提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于海春		19	22	3.0	4.0
2	姬保卫		23	27	3.0	4.0