对症下药,全面提高英语听力教学效果

• 作者: 樊玲
• 来源期刊: 语数外学习
• 学科: 教育
• 关键词: 英语听力教学 教学对策 听力训练 听力材料 分类记忆法 语言基础知识 听力测试 译林 制约性 真实语境
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊玲		4	0	0.0	0.0